Τη Δευτέρα θα γράψουμε διαγώνισμα Γλώσσας. Τα παιδιά έχουν προετοιμαστει μέσα απο σειρά επαναληπτικων ασκήσεων. Η ύλη του διαγωνίσματος ειναι:
1.αρσενικά ισοσυλλαβα, ανισοσύλλαβα σε – ας
2. ενεστώτας, παρατατικός ρημάτων β συζυγίας (αω-ώ)
3. Σύνταξη (ρήμα, υποκείμενο, αντικείμενο, κατηγορουμενο)
4. Παρομοίωση
5. Λέξεις της οικογένειας ωφελώ, οφείλω (επανάληψη τις λέξεις στη σελ. 34 του ΒΜ)
ΓΛΩΣΣΑ
| Στην τάξη: Κάναμε ασκήσεις επανάληψης τε σελ. 30 εως 33 και ΒΑ σελ. 63,64 Η ύλη του διαγωνίσματος σημειώνεται στο πρόχειρο και πιο πάνω. |
| Για το σπίτι: Ασκήσεις ΒΑ σελ. 67,68,69 |
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
| Στην τάξη: Δουλέψαμε στο τετράδιο τον πολλαπλασιασμό διψήφιου με μονοψήφιο και διψήφιου με διψήφιο. (επανάληψη Γ τάξης) Εξηγήσαμε την επαλήθευση, ωστόσο δε θα επιμείνουμε γιατί υπάρχει πιθανότητα σφάλματος. |
| Για το σπίτι: Ασκήσεις από ΒΑ σελ. 43 (9 και 10) |
ΙΣΤΟΡΙΑ
| Γράψαμε τεστ τα πολιτεύματα. Προχωρήσαμε στο κεφ. 7, σελ. 24,25. Δώσαμε το σχετικό σχεδιάγραμμα. |
ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
| Να ξέρω για την Τρίτη τους Νομούς – Πρωτεύουσες της Θεσσαλίας. Δόθηκε φωτοτυπία. |
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ
ΑΓΓΛΙΚΑ
| Δόθηκαν τα τεστ ενότητας κι έγινε εκτενής ανάλυση των λαθών. Επίσης καναμε companion p. 19. Για το σπίτι :έχουμε student’s p.24 (ανάγνωση αt the beach-θα το κάνουμε στο επόμενο μάθημα) και companion p. 19 (γραφη και ορθογρ. τις λέξεις στο κάτω μέρος της σελίδας) ΟΜΙΛΟΣ :Τεστ Grammar , προχωρήσαμε grammar p. 35-36 (διαβάζω την θεωρία) και κάνω τις ασκήσεις p. 37-38 |
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ