ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
| – Σχολικό βιβλίο σελ.14 – 17/ Έγιναν οι ασκήσεις του βιβλίου στη σελίδα 15 και μιλήσαμε για τα πολυτροπικά κείμενα. – Κάναμε αναλυτικά από τα ”είδη των προτάσεων ανάλογα με τα συστατικά τους” , μόνο τις απλές προτάσεις (διάβασμα από βιβλίο σελ. 17 ή από βιβλιοτετράδιο σελ. 7 ). Για το σπίτι – θα κάνετε τις ασκήσεις του βιβλίου 1-4 σελ. 17 (ακούω και μιλώ) , πάνω στο βιβλίο. Αν κάποια σας δυσκολεύει , θα την κάνουμε μαζί μέσα στην τάξη. |
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
| Ο άνθρωπος και η φύση. Πόλη – Ύπαιθρος. Ίταλο Καλβίνο “Μανιτάρια στην πόλη” (σελ. 12-15) Στην τάξη: Πρώτη ανάγνωση. Για το σπίτι: 1) Να χωρίσετε το κείμενο σε ενότητες και να βάλετε έναν τίτλο στην καθεμία. |
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΑΠΟ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ
| Σχολικό βιβλίο σελίδα 10-12 Ενότητα 2η ” Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα” – ανάλυση μέχρι το αισχρόν εστί. Για το σπίτι – Να γνωρίζετε το νόημα μέχρι το σημείο που έχουμε κάνει. – από τις λέξεις μήτηρ και πατήρ να σχηματίσετε τρεις λέξεις παράγωγες ή σύνθετες για την καθεμία στα Νέα ελληνικά. |
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
| Άλγεβρα Επιμεριστική ιδιότητα Ασκήσεις ΒΜ 1 σελ. 17 ΒΜ. 6,7,12. σελ. 18 |
ΦΥΣΙΚΗ
ΒΙΟΛΟΓΙΑ
| Εισαγωγή. Φυλλάδιο σημειώσεων: σελ. 1-2 1.2 Κύτταρο: η μονάδα της ζωής- Ορισμοί: Κύτταρο και Μικροοργανισμοί Διαβάζουμε και τις σημειώσεις του τετραδίου. |
ΓΕΩΛΟΓΙΑ – ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
Φυλλάδιο σημειώσεων: Σελ. 1και 2: Άξονας της Γης, Παράλληλοι, Γεωγραφικό πλάτος |
ΙΣΤΟΡΙΑ
| Κεφάλαιο Β’ : Η εποχή του Χαλκού 2. Ο κυκλαδικός πολιτισμός (σελ. 21-22) |
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ
| Μελέτη την φωτοτυπία στον παρακάτω σύνδεσμο: https://drive.google.com/file/d/19Bkzkhy5uB_I9qsnmR0zhF-3GWY_2q88/view?usp=sharing |
ΑΓΓΛΙΚΑ
| In class: Stbk : p 4 ex 3, 4 p 5 ex 5, 6 Homework: Stbk : p 5 ex 7 p 5 ex 8, 9, 10 |
ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ
ΓΑΛΛΙΚΑ
| 🏫Στο σχολείο: κάναμε τα ρήματα 1ου γκρουπ και τα παθητικά! 🏠Στο σπίτι: 1) conjuguez les verbes se réveiller=ξυπνάω et s’amuser=διασκεδάζω |
ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ
| 1.1 Η Οικογένεια σελ. 6 – 7-8-9 |
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ
| Γνωριμία με το αντικείμενο του μαθήματος. |