28.11.2024 – ΜΑΘΗΜΑΤΑ Γ – Εκπαιδευτήρια "Αναγέννηση"

ΓΛΩΣΣΑ

Στο σχολείο
📕ΒΜ(1)
📙ΤΕ(1)
📘ΤΕΤ 📘ΤΕΤ Έκθ.
📗ΒΑ(1)	σελ 43 (α-θ).–> Ρ – 1.Ποιος; = Υ – 2.Τι; = Α

Για το σπίτι
📕ΒΜ(1)
📙ΤΕ(1)
📘ΤΕΤ 📘ΤΕΤ Έκθ.	Γ+Ο Τα Γεωμετρικά Σχήματα & Γεωμετρικά Στερεά από ΤΕΤ ΜΑΘ.
📗ΒΑ(1)	σελ 44 (ι-κ)

📕ΒΜ(1)

📙ΤΕ(1)

📘ΤΕΤ & ΤΕΤ Έκθεσης

📗ΒΑ(1)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ -> Θα δοθεί φωτοτυπία αύριο με Ασκ. Επανάληψης.

Στο σχολείο
📕ΒΜ
📙ΤΕ(1)
📘ΤΕΤ
📗ΒΑ(1)

Για το σπίτι
📕ΒΜ
📙ΤΕ(1)
📘ΤΕΤ
📗ΒΑ(1)	σελ 23 Ασκ 6+8

ΙΣΤΟΡΙΑ (Δευτέρα Επαναληπτικό στον Ηρακλή 5-6-7)

📕ΒΜ	Κάναμε το Κεφ. 7, Το τέλος του Ηρακλή. Για τη Δευτέρα έχουμε επανάληψη τα Κεφ. 5,6,7 για ένα ακόμα Επαναληπτικό 🙄
📙ΤΕ

ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

📕ΒΜ	σελ. 39,40,42 Κάτοψη – Χάρτης – Υπόμνημα
📙ΤΕ

ΑΓΓΛΙΚΑ (κα Ξάνθη)

Κάναμε pupil’s p .20 και Companion p.64 -65, το ρήμα to be /άρνηση,ερώτηση ενικού αριθμού).
Homework: companion p.64(Γ/Ο ερωτηση /άρνηση long and short form).Επίσης από το pupil’s p.20 Αναγνωση

ΑΓΓΛΙΚΑ (κα Ρούτση)

ΤΜΗΜΑ Μ. ΡΟΥΤΣΗ
29/11

Κάναμε: Ρήμα είμαι/ verb to be στην ερώτηση στα πρόσωπα ενικού αριθμού – companion σελ.64 θεωρία και ασκ.5,6 και pupil’s book σελ.16 ασκ.2

Για το σπίτι: Αντιγραφή 2 φορές κι ορθογραφία companion σελ.9 τις υπογραμμισμένες λέξεις 1.30 – 1.36 – companion σελ.64 απ’ έξω κι ορθογραφία την ερώτηση του ρήματος είμαι – pupil’s book σελ.15 ασκ.3,5

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

Είδαμε τις φωτογραφίες απ’ τα ζώα των μαθητών που έστειλαν.
Περιμένω απ’ τους υπόλοιπους μέσα στην εβδομάδα φωτογραφίες*.

-> Είδαμε μικρά αποσπάσματα απ’ τα ζώα που είχαμε επιλέξει για να δούμε χαρακτηριστικά, συμπεριφορά και ήχους.

*Ως επιπλέον εργασία έχουμε να στείλουμε μία φωτογραφία από 1 έως 3 ζώα που υπάρχουν σπίτι μας ή στη γειτονιά μας στο προσωπικό μου email: geoschumi@hotmail.com (μέχρι την ερχόμενη Δευτέρα)