Στα Μαθηματικά, οι μαθητές της Α Δημοτικού ασχολήθηκαν με τα νομίσματα του ευρώ… βιωματικά. Αφού τα παρατήρησαν και έμαθαν την αξία τους, έστησαν το μαγαζάκι “Αναγέννηση” και μέσα από το παιχνίδι ρόλων “ταμία – πελάτη” έκαναν αγορές και υπολόγιζαν πόσα ευρώ χρειάζεται να δώσουν και ποια νομίσματα μπορούν να χρησιμοποιήσουν.
Ευχάριστοι και δημιουργικοί τρόποι ενασχόλησης με τα Μαθηματικά που ενθουσιάζουν και κινητοποιούν όλα τα παιδιά!
